Juego de mesa “El perseguidor”
Consigna
El presente trabajo práctico propone un primer acercamiento a nociones de interactividad, lo lúdico y jugabilidad. La dinámica del trabajo será grupal, en equipos de 2 personas cada uno. El esquicio consta de:
1. Etapa de investigación: realizar una investigación profunda del juego asignado por la cátedra (Historia, antecedentes,etc).
2. Etapa de análisis:
Aspectos lúdicos: ¿cómo se juega?, ¿cuánto dura una partida?, ¿qué tan importantes son la estrategia y el azar?
Interactividad: Número de jugadores, rango de edad de los mismos, ¿es un juego cooperativo o competitivo?, ¿cómo es la interacción entre los jugadores y el juego? (mover piezas, tirar dados, dar cartas, etc).
Aspectos formales del juego: Partes que lo componen (tableros, piezas, cartas, dados, etc.), ¿qué función cumple cada una de ellas?
Presentación exterior: ¿cómo es el envoltorio del juego? (caja, blister, bolsa, etc).
3. Conceptualización: Extraer en base al análisis realizado 3 conceptos que sinteticen la esencia del juego (por ej:multiplicidad, multidireccionalidad, linealidad, monotonía, dinamismo, etc).
4. Exposición y entrega: Cada grupo realizará un presentación oral con apoyo visual, no debiendose exceder el tiempo máximo de 10 minutos.
Formato de entrega
Versión impresa: Formato A4 con carátula y encarpetado.
Version digital: Presentación con imágenes y texto explicativo (powerpoint, & ash, etc) en CD ó DVD.
En ambos casos, todos los elementos de la entrega deben estar debidamente rotulados.
Miércoles 15 de Junio Exposición y entrega
Soy Luciano Fritschy, nos habia tocado el Memotex, el problema es que no encontramos nada relacionado a su historia, antecedentes, origenes, etc.
ResponderEliminarEntonces no sabemos si seguir adelante con la investigacion y presentarla sin esa parte o hacer la investigacion sobre otro juego (en dicho caso nos deberian decir cuales estaba disponibles).